10月18日，我院在育英學(xué)術(shù)館二樓會(huì)議室召開(kāi)第六期中層干部培訓(xùn)。醫(yī)院再次邀請(qǐng)中國(guó)醫(yī)藥大學(xué)（臺(tái)灣）醫(yī)務(wù)管理系教授、美國(guó)愛(ài)荷華大學(xué)醫(yī)院管理博士馬作鏹老師作了主題為“醫(yī)院科室發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃及工具介紹”的培訓(xùn)授課，我院盧朝升副院長(zhǎng)與各職能處室負(fù)責(zé)人、學(xué)科（系）主任、亞專(zhuān)科主任、民主黨派負(fù)責(zé)人和護(hù)士長(zhǎng)等一百余人共同參加了培訓(xùn)。

馬作鏹博士表示，在當(dāng)前大的社會(huì)和醫(yī)療環(huán)境之下，醫(yī)院科室發(fā)展不僅僅是內(nèi)部管理的問(wèn)題，更是涉及到醫(yī)院各部門(mén)及外部環(huán)境的互動(dòng)問(wèn)題?？剖业陌l(fā)展戰(zhàn)略明晰，則醫(yī)院的發(fā)展定位才會(huì)準(zhǔn)確，醫(yī)院才會(huì)得到良好的發(fā)展，這兩者是必然聯(lián)系的緊密體。醫(yī)院內(nèi)部科室和部門(mén)繁多，有的科室具有相對(duì)的獨(dú)立性，有的科室又具有很強(qiáng)的相互依存性?？剖抑g發(fā)展不均衡，發(fā)展前瞻性不夠，整合和協(xié)調(diào)效率不高，這已成為大部分醫(yī)院管理工作中的一個(gè)突出問(wèn)題。這種現(xiàn)象與醫(yī)院各科室發(fā)展戰(zhàn)略不明晰、戰(zhàn)略管理不到位有著直接關(guān)系?？剖业膽?zhàn)略管理可以使科室有意識(shí)地選擇適合自己科室的政策、發(fā)展能力、發(fā)展環(huán)境，以集中全科室的努力，達(dá)成最終的戰(zhàn)略目標(biāo)。同時(shí)，也可以讓科室管理者和科室全體成員更加理解科室的發(fā)展愿景、使命、目標(biāo)，為科室的未來(lái)發(fā)展和現(xiàn)在之間架起橋梁。

另一方面，由于業(yè)務(wù)工作繁忙，大多數(shù)醫(yī)院的科室以慣性運(yùn)作為主。對(duì)于科室發(fā)展定位基本以眼前或近期的事務(wù)性工作為主，缺乏系統(tǒng)、宏觀、長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略決策思維和戰(zhàn)略管理。而醫(yī)院戰(zhàn)略規(guī)劃,是根據(jù)醫(yī)院的外部競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境、內(nèi)部資源和能力的狀況,為求得生存和長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展,為不斷獲得新的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),對(duì)發(fā)展目標(biāo)以及達(dá)到目標(biāo)的途徑和手段的總體謀劃。可以說(shuō),戰(zhàn)略規(guī)劃明確了醫(yī)院的發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展方向,指明了醫(yī)院的發(fā)展措施和發(fā)展途徑,是醫(yī)院的發(fā)展綱領(lǐng)。

培訓(xùn)結(jié)束后，聽(tīng)眾都表示受益匪淺，并希望能把學(xué)到的知識(shí)結(jié)合本科室、本專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，應(yīng)用到實(shí)際工作中。

（黨辦　夏露）